مستوى الفهم المفاهيمي للدوال وتحولاتها وعلاقته بالدافعية المنتجة لدى طلبة الرياضيات بكلية التربية جامعة صنعاء. JEPS [انترنت]. 29 مايو، 2023 [وثق 3 يوليو، 2024];7(17):156-72. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/6413