1.
فاعلية التعلم التشاركي الإلكتروني في تنمية البراعة الرياضية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة. JEPS [انترنت]. 29 أبريل، 2023 [وثق 18 ديسمبر، 2024];7(14):16-32. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/6364