أثر استخدام نمطي الواقع المعزز (الثابت، المتحرك) على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مادة التربية الإسلامية. JEPS [انترنت]. 28 أبريل، 2023 [وثق 18 ديسمبر، 2024];7(13):56-72. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/6342