1.
فاعلية استخدام نموذج سكامبير لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية. JEPS [انترنت]. 29 مارس، 2021 [وثق 23 نوفمبر، 2024];5(10):81-99. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3424