تقييم فعالية برنامج إثرائي باللغة الإنجليزية باستخدام لغة الإشارة للطلاب الصم. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2020 [وثق 3 يوليو، 2024];4(21):167-51. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2545