Azizah Awad Nakhilan Al-Baladi, Khadijah Mohammed Omar Haji. "The Level of students’ Mastery of Academic Writing Skills at the Department of Curricula and Methods of Teaching Arabic from the Viewpoint of Their Faculty Members: مستوى تمكن طلبة شعبة المناهج وطرق تدريس اللغة العربية من مهارات الكتابة الأكاديمية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريسهم". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5, no. 36 (سبتمبر 30, 2021): 58–22. تاريخ الوصول يونيو 27, 2022. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4189.