Amal Omar Alwail. "The Relationship Between Positive Thinking and Academic Achievement Among Students of Education College at Princess Nourah University at the Saudi Kingdom: علاقة التفكير الإيجابي بالتحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نوره بالمملكة العربية السعودية". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5, no. 10 (مارس 29, 2021): 122–141. تاريخ الوصول يوليو 1, 2022. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3426.