"فعالية تدريس القراءة لتلاميذ الصف الأول الابتدائي باستخدام طريقة القاعدة النورانية من وجهة نظر المختصين بالمملكة العربية السعودية: دراسة استطلاعية". مجلة العلوم التربوية و النفسية 4, no. 42 (نوفمبر 28, 2020): 117–105. تاريخ الوصول مايو 5, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3038.