"استخدام الجمل المركبة لتعزيز المهارات الكتابية للأطفال من ذوي صعوبات التعلم لبروس سالدر وآخرين". مجلة العلوم التربوية و النفسية 3, no. 23 (أكتوبر 30, 2019): 139–128. تاريخ الوصول مايو 7, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2525.