"أثر استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) في تنمية مهارة الكتابة في مبحث اللغة العربية  لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية 3, no. 23 (أكتوبر 30, 2019): 75–58. تاريخ الوصول مايو 8, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2520.