Haleema Sulieman Ziyad. "The Effect of Analogy Strategy in Teaching Science on Achievement and Development of Creative Thinking Skills of the First Grade Intermediate Female Students: أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط". مجلة العلوم التربوية و النفسية 4, no. 19 (مايو 29, 2020): 54–20. تاريخ الوصول أغسطس 17, 2022. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2479.