"فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في تحسين بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6, no. 34 (يوليو 28, 2022): 18–49. تاريخ الوصول يوليو 3, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/5402.