"تقويم نشاطات التعلم بكتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات الفهم القرائي". مجلة العلوم التربوية و النفسية 1, no. 3 (أبريل 30, 2017): 130. تاريخ الوصول يوليو 24, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/74.