"فاعلية استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد والتعلم في مادة التفسير لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة الباحة". مجلة العلوم التربوية و النفسية 2, no. 14 (مايو 30, 2018): 150–129. تاريخ الوصول يوليو 24, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/294.