"أثر المستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي في تحسين الجودة الشخصية لدى طلبة كلية التربية جامعة نجران". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5, no. 19 (مايو 30, 2021): 23–1. تاريخ الوصول أبريل 18, 2025. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3655.