"فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض العجز المكتسب وتنمية التدفق النفسي لطلاب الجامعة المتأخرين دراسياً". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5, no. 14 (أبريل 28, 2021): 186–154. تاريخ الوصول ديسمبر 22, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3539.