"فاعلية بيئة افتراضية ثلاثية الأبعاد (sloodle) في تنمية مهارات التجارب العملية في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في مدينة جدة". مجلة العلوم التربوية و النفسية 2, no. 8 (مارس 30, 2018): 73–56. تاريخ الوصول يوليو 24, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/242.