"فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في علاج صعوبات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في محافظة حفر الباطن بالسعودية". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 1, عدد 4, مايو، 2017, ص 23, https://doi.org/10.26389/AJSRP.P030417‎‎.