"فاعلية تطبيق نماذج البنائية الاجتماعية في مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 6, عدد 32, يوليو، 2022, ص 66-88, https://doi.org/10.26389/AJSRP.E091221.