"درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون لاستراتيجية التعليم المدمج من وجهة نظرهم". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 6, عدد 17, أبريل، 2022, ص 26-40, https://doi.org/10.26389/AJSRP.R031021.