"أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج Front Page". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 3, عدد 4, فبراير، 2019, ص 73-50, https://doi.org/10.26389/AJSRP.N091018.