"فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج برونر في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية منطقة الكرك". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 5, عدد 39, أكتوبر، 2021, ص 71-49, https://doi.org/10.26389/AJSRP.L240421.