"مستوى تمكن طلبة شعبة المناهج وطرق تدريس اللغة العربية من مهارات الكتابة الأكاديمية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريسهم". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 5, عدد 36, سبتمبر، 2021, ص 58-22, https://doi.org/10.26389/AJSRP.C120621.