Azizah Awad Nakhilan Al-Baladi, Khadijah Mohammed Omar Haji. "The Level of students’ Mastery of Academic Writing Skills at the Department of Curricula and Methods of Teaching Arabic from the Viewpoint of Their Faculty Members: مستوى تمكن طلبة شعبة المناهج وطرق تدريس اللغة العربية من مهارات الكتابة الأكاديمية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريسهم". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 5, عدد 36, سبتمبر، 2021, ص 58-22, doi:10.26389/AJSRP.C120621.