"فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض العجز المكتسب وتنمية التدفق النفسي لطلاب الجامعة المتأخرين دراسياً". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 5, عدد 14, أبريل، 2021, ص 186-54, https://doi.org/10.26389/AJSRP.S261120.