"فعالية تدريس القراءة لتلاميذ الصف الأول الابتدائي باستخدام طريقة القاعدة النورانية من وجهة نظر المختصين بالمملكة العربية السعودية: دراسة استطلاعية". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 4, عدد 42, نوفمبر، 2020, ص 117-05, https://doi.org/10.26389/AJSRP.W150520.