"فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج المنظم المتقدم في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الفيزياء لدى طالبات التعليم الصحي". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 2, عدد 7, مارس، 2013, ص 23-1, https://doi.org/10.26389/AJSRP.A241217.