"أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين أداء طلبة الصف الثامن في فهم المقروء ودافعية التعلم". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 4, عدد 8, فبراير، 2020, ص 154-43, https://doi.org/10.26389/AJSRP.N071019.