"أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 3, عدد 30, ديسمبر، 2019, ص 87-69, https://doi.org/10.26389/AJSRP.G140719.