"أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 3, عدد 20, سبتمبر، 2019, ص 57-40, https://doi.org/10.26389/AJSRP.H300119.