"الممارسات المبنية على البراهين لمعلمات الصم وضعاف السمع بمرحلة رياض الأطفال في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 7, عدد 10, مارس، 2023, ص 119-38, https://doi.org/10.26389/AJSRP.M081122.