"أثر استراتيجية التعليم المدمج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة الحاسوب في مديرية تربية محافظة عجلون". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 6, عدد 32, يوليو، 2022, ص 89-101, https://doi.org/10.26389/AJSRP.B231221.