"مستوى استخدام استراتيجيات قبعات التفكير الست وجودة الأداء لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم التطبيقية الخاصة". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 1, عدد 6, يوليو، 2017, ص 76-55, https://doi.org/10.26389/AJSRP.M240617.