"واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية", JEPS, م 3, عدد 8, ص 85–65, 2019, doi: 10.26389/AJSRP.N081218.