"استراتيجيات التغير المفهومي وآثارها في تعديل مفهوم الرياضيات البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بدولة الكويت", JEPS, م 1, عدد 4, ص 39, 2017, doi: 10.26389/AJSRP.D270417.