"درجة امتلاك معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة عجلون للكفايات التعليمية لتطبيق مبادئ التصميم الشامل للتعلم من وجهة نظرهم", JEPS, م 6, عدد 31, ص 75–87, 2022, doi: 10.26389/AJSRP.D091221.