"أثر التقييم الذاتي لمديري المدارس الحكومية في الأردن على الممارسات القيادية وجودة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم – دراسة ميدانية على مديري المدارس الثانوية – عمان –", JEPS, م 5, عدد 19, ص 116–95, 2021, doi: 10.26389/AJSRP.M260920.