"فاعلية استخدام استراتيجية التعلُّم المعكوس في تنمية مهارات تحليل الخوارزميات البرمجية وتصميمها لدى طلاب الصف الحادي عشر في فلسطين", JEPS, م 4, عدد 39, ص 37–21, 2020, doi: 10.26389/AJSRP.B140520.