[1]
Naif Ca’dan Al- otaib, "The impact of a program based on the narrative approach to develop the skill of creative written expression among the students of the Institute of teaching Arabic language to non- native speakers at the Islamic University in Madinah: أثر برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية مهارة التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة", JEPS, م 4, عدد 22, ص 147–130, 2020.