[1]
"أثر استخدام التعليم المدمج على التحصيل المعرفي في مادة الكيمياء (1) وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الأول ثانوي؛ بثانوية صفية بنت عبد المطلب بجدة ", JEPS, م 4, عدد 16, ص 168–154, 2020, doi: 10.26389/AJSRP.D111119.