[1]
"أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين أداء طلبة الصف الثامن في فهم المقروء ودافعية التعلم", JEPS, م 4, عدد 8, ص 154–143, 2020, doi: 10.26389/AJSRP.N071019.