[1]
"فاعلية استراتيجية البيت الدائري في إكساب المفاهيم الفيزيائية لطالبات الصف التاسع في الأردن", JEPS, م 4, عدد 1, ص 16–1, 2020, doi: 10.26389/AJSRP.R280719.