[1]
"أثر التفاعل بين نمط الاكتشاف عبر تطبيقات الجوال والأساليب المعرفية في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الابتدائية", JEPS, م 3, عدد 29, ص 132–103, 2019, doi: 10.26389/AJSRP.S150319.