[1]
"أثر استراتيجية حل المشكلات في إكساب مفاهيم التكنولوجيا لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن", JEPS, م 3, عدد 28, ص 147–131, 2019, doi: 10.26389/AJSRP.R280219.