"فاعلية تدريس مادة الأحياء وفق استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل والاتجاه نحو المبحث لدى طالبات العاشر الأساسي في الأردن", JEPS, م 3, عدد 7, ص 92–73, 2019, doi: 10.26389/AJSRP.J291018.