[1]
"إعادة التركيز الإيجابي وعلاقته بالأسلوب المعرفي (التحليلي – الشمولي) لدى طلبة الجامعة", JEPS, م 8, عدد 10, ص 123–136, 2024, doi: 10.26389/AJSRP.F170724.