"مستوى الفهم المفاهيمي للدوال وتحولاتها وعلاقته بالدافعية المنتجة لدى طلبة الرياضيات بكلية التربية جامعة صنعاء", JEPS, م 7, عدد 17, ص 156–172, 2023, doi: 10.26389/AJSRP.M130223.