"أثر استخدام التفكير فوق المعرفي في استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن", JEPS, م 5, عدد 46, ص 80–65, 2021, doi: 10.26389/AJSRP.L080621.