[1]
"أثر استخدام نموذج الصف المفتوح في تنمية مهارات التواصل والتخيّل لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن", JEPS, م 2, عدد 13, ص 44–27, 2018, doi: 10.26389/AJSRP.D270218.