[1]
"تقويم تجربة التعليم عن بعد في ضوء جائحة كورونا باستخدام نموذج القرارات المتعددة (CIPP) – دراسة ميدانية على طلبة الجامعات السعودية-", JEPS, م 4, عدد 44, ص 81–61, 2020, doi: 10.26389/AJSRP.L130620.